Los días 8 y 9 de octubre se realizó en Buenos Aires el XVI Congreso Ordinario de la COR, con delegados de las regionales e invitados internacionales de la LOI Brasil y de la COR Chile, integrantes de la TRCI (Tendencia por la reconstrucción de la IV Internacional).
El primer día abordamos la discusión de las tesis discutidas en el pre congreso, con informes internacionales y nacionales que actualizaron e incorporaron debates al calor del desarrollo de las tendencias mundiales y su expresión en el terreno nacional.
Los elementos que consideramos clave para aproximarnos a las principales tendencias a nivel internacional y su interrelación en el terreno nacional son: la invasión rusa a Ucrania, la continuidad de la pandemia y las respuestas que se dieron a la misma desde los Estados (especialmente China) y las consecuencias de estos factores en la economía mundial. Esta extensión en el tiempo del conflicto es muy peligrosa, ya que agudiza mucho más la crisis mundial y genera procesos de crisis políticas y económicas en diversos países ante el encarecimiento de los alimentos y el aumento de la inflación, tornando aún más inestables a los gobiernos de turno. Esa combinación de crisis alimentaria e inflación está produciendo levantamientos, como el de Sri Lanka; incipientes fenómenos de recomposición de procesos de lucha de los sindicatos, como los llamados a huelga en Italia, Bélgica, Francia e Inglaterra; o procesos de pujas salariales, como China y otros países. En EEUU esta puja se está dando con un importante proceso de sindicalización en sectores de servicios, con una nueva generación a la cabeza de estos reclamos.
La aceleración de la crisis por la pandemia y ahora los efectos de la guerra ya han producido una desaceleración del crecimiento de la economía mundial y el aumento de la inflación. Esto ha llevado a EEUU a aumentar las tasas de interés, lo que ha producido un aumento del riesgo de tornar impagables las deudas de los Estados y un posible quiebre de la cadena de pago de los privados.
Estamos en un periodo histórico de descomposición imperialista y procesos de asimilación de los ex Estados obreros. Esto, dentro de la época imperialista de crisis, guerras y revoluciones, se caracteriza por su proceso a la descomposición en una época de cambios bruscos. Por eso es importante el análisis de los procesos de asimilación de los ex Estados obreros, ya que la transición a una restauración capitalista se da en medio de una guerra, una crisis histórica del rol del Estado burgués y la dificultad de su asimilación al sistema de Estados.
Abordamos un debate sobre la crisis del Estado burgués y su forma de dominación, como es la democracia burguesa, rescatando el concepto de Trotsky sobre el bonapartismo de la degeneración y la tendencia de esa forma de dominación a su autoliquidación. Analizamos más profundamente las lecciones del proceso chileno y la degeneración de los bonapartismos sui generis en la región.
Definimos que la tendencia a nivel mundial es a exacerbar una política guerrerista por parte del imperialismo, abriendo procesos de masas de enfrentamiento más directo con los gobiernos y un mayor endurecimiento del aspecto represivo para disciplinar y dominar.
En el plano nacional, discutimos los efectos y cómo se expresa esa situación mundial en el semi Estado argentino y su gobierno. El gobierno de Alberto, Massa y Cristina está sostenido por el FMI y cada 3 meses debe rendir cuentas para evaluar si ha hecho bien el ajuste para seguir teniendo sobrevida. Es un gobierno a la deriva, que no logra reunir el poder necesario para implementar el ajuste. Es por eso que debe apoyarse en el imperialismo para poder lidiar con la crisis, buscar crear un frente interno tras una idea de unidad nacional, dando concesiones a los diferentes sectores de la economía con un dólar específico para cada uno y tratando de acordar con la burocracia sindical para intentar avanzar en un supuesto plan de shock para frenar la inercia inflacionaria. En realidad, se está preparando para “ganar tiempo” ante la posibilidad de un proceso de lucha de clase más agudo y para ingresar a un escenario electoral no tan convulsionado. Tuvimos un rico debate sobre las lecciones del conflicto del SUTNA, sindicato del neumático dirigido por el PO, que después de 5 meses de lucha logró conseguir un aumento en paritarias ante la férrea negativa de un gran frente burgués para derrotar la lucha.
Las tesis internacionales y nacionales fueron aprobadas por unanimidad.
El segundo día realizamos un informe sobre partido, donde hubo mucho intercambio entre los delegados del congreso, reafirmando la importancia de la construcción de una organización revolucionaria en lucha política contra los que niegan la importancia de la organización, como los centrista influenciados por las tendencias autonomistas y redistribucionistas que plantean las construcción de partidos de presión al régimen burgués, que hablan de socialismo sin revolución y dan cuenta de todo un avance en su adaptación teórica y política a los movimientos por derechos y a una idea redistribucionista en el plano económico.
Votamos realizar charlas de presentación del Cuaderno #2 de la COR, que publicamos recientemente y lleva por título “Sobre la revolución y el programa”, además de charlas con los camaradas de Chile sobre las lecciones del proceso y charlas sobre Brasil y el balance de las elecciones en el país. Resolvimos publicar una carta abierta al SUTNA para debatir, desde la autoridad que logró como sindicato después del conflicto, las posibilidades de abrir un debate al conjunto del movimiento obrero.
Después del punto de partido y resoluciones se realizó una sesión cerrada donde se votó una nueva dirección de la COR.
El lunes 10 de octubre realizamos una reunión de la TRCI con las delegaciones que habían asistido al Congreso y debatimos el balance del mismo y acordamos el próximo Congreso de la TRCI para el 2023 y el cronograma para presentación de tesis y discusión.
Ayer, miércoles 12 de octubre, realizamos en el Pabellón Mariano Ferreyra (ex- Casa Verde) de la FFyH de la UNC la 2º charla del ciclo Perspectiva Marxista en Córdoba. A cargo del camarada Maximiliano Cortés de la COR Chile, la exposición abordó el proceso abierto a partir del llamado “estallido” de octubre de 2019 y la política del régimen burgués luego del paro general del 12 de noviembre del mismo año para reabsorber institucionalmente las fuerzas elementales que irrumpieron en las calles y comenzaron a hacer tambalear la dominación capitalista en la producción. La seguidilla de elecciones y el proceso de la Convención Constituyente fueron expuestos con nitidez, para avanzar en una caracterización, las perspectivas que abre el triunfo del rechazo al texto del proyecto de nueva constitución y las tareas que se plantean al proletariado y a la juventud combativa en Chile y en toda la región, en medio de una crisis mundial acelerada por la pandemia y luego por la guerra en Ucrania.
Concluida la exposición, se abrió un rico debate con preguntas y planteamientos de los asistentes. Se debatió sobre el rol de las direcciones de la izquierda y del movimiento obrero en el proceso, sobre los discursos de los sectores reaccionarios que despuntan en Chile y a nivel internacional, sobre los efectos de la represión y los alcances del intento de desvío institucional ensayado por la burguesía. La necesidad de la construcción de un partido internacional, para nosotros la IV Internacional reconstruida, como dirección del proletariado capaz de conquistar el poder, tarea a que se aboca nuestra tendencia internacional, la TRCI, quedó expuesta como principal tarea para una nueva generación de revolucionarios. Cerrando esta segunda charla, invitamos a los asistentes a participar de la próxima, que consistirá en la presentación del Cuaderno de la COR #2, a realizarse en fecha y lugar a determinar.
Después de 5 meses de lucha los trabajadores del SUTNA lograron arrancarle un aumento salarial a las patronales que permite que el valor de la fuerza de trabajo no pierda tanto ante el ajuste y la inflación. Pero lo más importante es que lo lograron imponiendo los métodos obreros de paralizar la producción, base de poder de la burguesía. Y lograron quebrar el gran frente burgués que se había formado para derrotar a los trabajadores y su conducción, dentro del cual están todas las alas de la burocracia, desde los más carneros hasta los que se la dan de combativos, como Pablo Moyano.
Mostraron donde está el poder de la clase obrera, en la producción, y no en los pasillos del parlamento, o en las oficinas de los ministerios. Además, este conflicto tuvo expresión internacional, al recibir la solidaridad del sindicato de Brasil, lo cual abrió la posibilidad de una acción internacional. La unidad de las tres plantas de neumáticos, con piquetes, quite de colaboración, movilizaciones, paros escalonados, dirigidos por un sindicato recuperado como es el SUTNA mostró también por qué debemos recuperar nuestras organizaciones para la lucha, echar a la burocracia sindical de nuestras organizaciones y luchar para que los sindicatos se conviertan en herramientas revolucionarias en la lucha por el poder.
Y demostraron, por enésima vez, dónde están nuestros enemigos: en el gobierno, en la oposición patronal, en el empresariado nacional e internacional y en la burocracia sindical.
La patronal tuvo que ceder algunos puntos en la negociación paritaria, pero logró no ceder en cuanto a la discusión de los ritmos de trabajo, o sea en el control de la producción. Esta tarea es la queda pendiente, sobre todo porque es un sindicato que es dirigido e influenciado centralmente por el PO. Decimos esto, partiendo del planteo de que los sindicatos deben ampliar sus funciones, es decir, no solo pelear por el salario, sino cuestionar el poder al interior de las fábricas, en la necesidad del control obrero de la producción para mostrar al conjunto de la clase la potencia de la dirección obrera contra la anarquía del capital.
Madanes, dueño de FATE, en gran parte del conflicto dejó en claro que su objetivo era destruir la organización sindical para garantizar que la productividad del trabajo no fuera afectada por problemas sindicales. La necesidad de garantizar el trabajo continuo es una de sus obsesiones. Marx debatía mucho sobre la importancia del tiempo en la economía burguesa y decía: “Por eso, no hay que decir que una hora de trabajo de un hombre vale tanto como una hora de otro hombre, sino más bien que un hombre en una hora vale tanto como otro hombre en una hora. El tiempo lo es todo, el hombre no es nada; es, a lo sumo, la cristalización del tiempo.” Esta definición de Marx es el fundamento del sistema capitalista para la explotación, por eso los marxistas peleamos por destruir la relación entre capital y trabajo, y esta destrucción no puede darse de otra forma que de forma revolucionaria.
Después de esta lucha el SUTNA tiene la posibilidad de organizar una tendencia al interior de nuestra clase que se organice ante la necesidad de enfrentar el ajuste y a nuestros enemigos de clase. Puede lanzar una campaña por un Congreso de delegados de base que vote un plan de lucha, llamando a formar oposiciones sindicales en todos los gremios y, especialmente, por la simpatía que este conflicto generó entre los trabajadores de las principales automotrices, donde la burocracia del SMATA viene de acordar con los patronales mayor flexibilización laboral.
Por una salida obrera a la crisis.
El viernes 23 de septiembre comenzaron las tomas de los colegios de CABA a partir de la decisión tomada por los estudiantes del Mariano Acosta, que luego se extendió a varios otros la semana siguiente, entre ellos, el Lengüitas, el Mariano Moreno, la Federico García Lorca, la Ernesto Padilla, el Liceo 5 Pascual Guaglianone y la Escuela de Cerámica N°1.
Luego de las medidas de aislamiento impuestas en la pandemia, los pibes volvieron a las aulas para encontrarse con la calamitosa situación de sus establecimientos escolares, no solo en materia edilicia, sino en otras condiciones como la distribución de viandas. Recordemos que hace pocas semanas una estudiante de la ciudad murió por desnutrición. Es que Larreta y Acuña siguen con su plan de reformas reaccionarias en educación que afectan tanto a las condiciones laborales de docentes y no docentes, como a las condiciones de acceso y permanencia en las escuelas de los estudiantes. Un reclamo importante de los estudiantes en lucha es cuestionar el programa de pasantías que plantea el gobierno porteño, que no es más que mano de obra barata para las empresas y hasta prevé trabajo precarizado en la policía (¡!).
La ministra (y futura candidata) Acuña, fiel a su estilo provocador, denunció que esto es impulsado por el sindicalismo afín al kirchnerismo y amenazó con denuncias penales y sanciones de todo tipo. Por ahora, esto no ha desalentado las tomas, sino todo lo contrario.
Y, para desbaratar el argumento de Acuña, hemos de decir que los K han sido, desde el gobierno nacional y desde las épocas de los gobiernos de Néstor y Cristina, los que han sentado las bases para el atropello a las condiciones educativas, desde las políticas salariales, la mantención de la provincialización de la educación, los planes de injerencia cada vez mayor de los organismos de crédito internacionales y las grandes empresas en la educación (según sus intereses económicos), hasta la desidia en la infraestructura edilicia, entre muchos etc. Recordemos que es su gobierno el que está llevando adelante el feroz ajuste que imponen el FMI y que, en los meses por venir, se seguirá profundizando.
Debemos reorganizar a las tendencias de izquierda, combativas, revolucionarias para disputar en los centros de estudiantes la influencia de las diferentes corrientes burguesas y pequeño burguesas que nos atan a las políticas de más miseria. Forjemos la unidad obrero-estudiantil y pongamos nuestras fuerzas a disposición de las luchas obreras para enfrentar juntos las políticas de hambre del imperialismo, a la vez que desarrollamos la lucha de clases en el aparato educativo.
Por su parte, la docencia de CABA viene de realizar un importante paro el 22/9, cuya continuidad se discutirá el 29/9. La medida responde a la misma situación de ataque a las condiciones de trabajo y estudio en la educación pública. La persecución política al activismo es moneda corriente en las escuelas y colegios. A esto se suma la mayor precarización salarial que impondrían las jornadas pagas fuera de horario de servicio. Si bien las bases de UTE y Ademys, dos de los principales sindicatos docentes, tienen los mismos problemas, la burocracia de López se niega a buscar instancias de confluencia con otros sindicatos. De esta manera, mantienen la fragmentación haciendo plenarios separados en UTE, cuando es fundamental la unidad para movilizar y demostrar fuerza y profundizar organización y un plan de lucha sostenido. Así, los paros que plantea esa conducción terminan siendo para contener y contentar a las bases, donde hay una enorme bronca (no solo contra Larreta, sino también contra el gobierno del FdT). Por eso proponemos que se convoque a plenarios de delegados de base con mandatos votados en cada establecimiento escolar, sin distinción de la representación sindical, unificado, para desarrollar un plan de lucha único para imponer la reapertura de la paritaria y contra el feroz ajuste orquestado por el FMI e implementado por los gobiernos nacional y provincial/municipal.
En este sentido, la lucha de docentes y estudiantes debe tener un norte común. Y no solo en CABA, sino en todo el AMBA, donde los SUTEBAS opositores están realizando importantes paros en contra de las políticas educativas de Kicillof. Ademys puede poner el sindicato a disposición de la lucha estudiantil, facilitándoles espacios de debate, brindando asesoramiento y apoyo. Convoquemos a una gran marcha educativa de toda la educación y a la organización de instancias comunes de deliberación y lucha.
Llamamos a las corrientes de izquierda y a la vanguardia combativa del sistema educativo a discutir las tareas que tenemos en esta crisis, con el objetivo de poner en pie una Oposición Sindical Revolucionaria en la Educación con libertad de tendencias, que se proponga dar esta pelea. Organicemos un congreso nacional de listas y agrupaciones antiburocráticas para debatir fraternalmente un balance de las experiencias de las listas de oposición en todo el país y discutamos de cara a la base, con boletines y plenarios de delegados, reorganizar la oposición a nivel nacional, con una perspectiva de independencia de clase.
Abajo el acuerdo con el FMI, no al pago de la deuda externa.
No a la reforma laboral.
Reapertura inmediata de las paritarias. Salario inicial igual a la canasta básica, en una cuota y con cláusula gatillo.
No al recorte, aumento del presupuesto educativo.
Pase a planta permanente de los trabajadores precarizados. Titularización de los docentes sin cargo. Cargo pago para los ad-honorem.
¡No a las pasantías precarizadoras!
Abajo la reforma del gobierno de Larreta.
No a las capacitaciones los sábados.
¡Basta de represión a trabajadores y estudiantes! ¡No a los sumarios y a las multas por luchar!
Unidad de los sindicatos docentes. Fuera la burocracia sindical. Por un congreso de delegados de base con mandato de todos los sindicatos para llevar a cabo esta pelea.
¡Abran las escuelas y las universidades a la clase obrera! Horas de estudio pagadas por las patronales, triple turno de cursado, ingreso irrestricto. Boleto obrero-estudiantil pagado por las patronales.
Todo el apoyo a los trabajadores del SUTNA en lucha.
Paro nacional de las centrales obreras para enfrentar el ajuste y el acuerdo con el FMI.
Presentamos una nueva Edición de Cuadernos de la COR. En este cuaderno reeditamos tres notas publicadas en distintos periodos de la organización. Hemos ampliado y corregido algunas partes de los textos al calor de los debates y síntesis que fuimos consiguiendo como partido.
Estamos en un periodo histórico de descomposición imperialista y procesos de asimilación de los ex Estados obreros, donde la transición a una restauración capitalista se da en medio de una guerra, una crisis histórica del rol del Estado burgués y la dificultad de su asimilación al sistema de Estados. Es en este escenario histórico donde nos toca intervenir para apostar a la construcción de una organización
revolucionaria internacional que logre saldar la crisis de dirección del proletariado y dé una salida a la barbarie capitalista.
Corriente Obrera Revolucionaria.
Tendencia por la Reconstrucción de la Cuarta Internacional.
Argentina, septiembre de 2022
Alberto Fernández y Massa viajan a EEUU a recibir órdenes y detalles del programa imperialista que el FMI impone al país. En medio de la Guerra en Ucrania y la crisis mundial, el gobierno ya optó por arrojarse a los brazos del Tío Sam, que le reclama más y más ajuste. Así, el nuevo proyecto de presupuesto presentado por Massa al congreso establece 770 millones de pesos para todo el sistema universitario, muy por debajo de los casi 900 millones que pidió el CIN (rectores) en su último congreso y representa apenas un aumento del 57% respecto al presupuesto por decreto del 2021 muy por debajo, también, de la inflación. En la UNC, estos recortes se evidencian a cada paso, desde la vuelta a la presencialidad el comedor fue reducido a un puñado insignificante de becas para estudiantes y cerrado para docentes y no docentes, la situación edilicia es cada vez peor, las aulas están hacinadas, se redujeron contenidos, etc. Al mismo tiempo, la precarización laboral ha avanzado escandalosamente, han proliferado los contratados, monotributista, ad honorem, muchos docentes cumplen tareas de titulares con cargos de categorías más bajas, hay una sobrecarga del trabajo de no docentes y ni hablar de la miseria salarial. Sin ir más lejos, la última paritaria cerrada por las burocracias de CONADU (docentes) y FATUN (no docentes) no solo no ha recuperado todo lo perdido en los últimos años, sino que además apenas supera el 60% para todo el 2022, cuando la inflación ya se calcula que será mayor al 94%. Todo el ataque que lograron hacer pasar durante la cuarentena quieren cristalizarlo como la “nueva normalidad”, muy a tono con las exigencias del FMI de reducción del gasto público y las reformas en educación, trabajo, jubilación, etc. La contrapartida son los enormes recursos destinados a posgrados, los acuerdos con clúster tecnológicos, acuerdos con universidades privadas y de la iglesia, todas las inversiones en programas de educación virtual a distancia, etc. No se trata de un problema administrativo de cómo se usan los recursos, sino que es el plan educativo del FMI y el BM que las autoridades universitarias de todos los colores están comprometidas a implementar.
El pasado 05-09 estudiantes de FFyH nos hicimos presentes en la sesión del consejo directivo para reclamar por el arreglo inmediato de casa verde que se hunde literalmente, lo que llevó al cierre de la fotocopiadora del CEFyH, de un aula y dos baños. La respuesta del directivo fue echarle la culpa al consejo superior que no destina fondos y crear una comisión ad hoc para tratar el problema edilicio. La decana Dezutto y compañía intentarán usar el reclamo estudiantil en sus peleas internas con el rector Boretto, la otra facción que dirige la UNC, para conseguir agua para su molino, mientras intenta desviar al activismo en los estrechos márgenes de sus instituciones. Quienes estuvimos en la lucha del 2018 ya conocemos estas artimañas.
Hemos logrado que la conducción del CEFyH (Estudiantes al Frente-Bisagra) llame a una asamblea general para el martes 27-10 a las 18:30 en casa verde. Esta será una primera instancia para comenzar a organizarnos, debemos poner en debate recuperar nuestras organizaciones de manos de quienes no son más que voceros de las autoridades, votemos poner en pie un cuerpo de delegados de curso o comisión (mandatados y elegidos en asamblea), y que la comisión directiva del centro se subordine a las decisiones de este organismo verdaderamente democrático.
Debemos encarar la pelea contra el ajuste presupuestario en conjunto con docentes y no docentes, también los compañeros deben sufrir direcciones que se arrodillan ante las autoridades universitarias y el gobierno, impulsemos un plenario de delegados Docentes, No Docentes, Investigadores y Estudiantes que nos permita definir un pliego único de reivindicaciones y el plan de lucha para imponerlo. Tomemos el ejemplo de los docentes de la UEPC y de tantas otras provincias, así como los de numerosas fábricas, que con el paro y la movilización salen a dar pelea por el salario y las condiciones de trabajo.
La crisis se acelera, el intento de asesinato a Cristina a manos de un grupo de lumpenes es expresión del nivel de descomposición del semi estado argentino, nos llaman a defender su democracia para ricos y sus instituciones mientras preparar más ajuste y explotación. Debemos meter la lucha de clases al aparato educativo cuestionando su dirección, debemos enfrentar a los administradores de la miseria, peleando por un gobierno de los sindicatos docentes, no-docentes y de las organizaciones estudiantiles para poner la universidad al servicio de la lucha de la clase obrera, que en Córdoba y todo el país enfrenta con sus métodos el ajuste del FMI que aplican el gobierno nacional del FdT y los gobernadores.
La ultima propuesta salarial del gobierno de Córdoba para la docencia consistió en adelantar lo de enero 2023 para los meses de septiembre y noviembre elevando dos puntos la oferta total, pasando del 37% al 39%. Recordemos que esta oferta viene a completar un devaluado 30% del primer semestre y teniendo en cuenta que las cuotas se calculan sobre el salario de enero del 2022. Nadie en su sano juicio podría decir que estamos frente a una buena oferta salarial.
Sin embargo las laboriosas genuflexiones de la celeste hacia el gobernador Schiaretti fueron la muestra de maniobras e irregularidades de todo tipo, para no llevar adelante los plenarios informativos. Algunos, incluso, fueron virtuales para evitar escuchar a los activistas docentes cansados de pagar los costos de una crisis que se profundiza a cada paso.
La traición se concretó el pasado 13 de septiembre y de un total de 26 departamentos: 22 aceptaron y de los 4 que rechazaron además de Capital, se encuentran San Martín, Colón y Río IV. Quedando la nueva propuesta del 12% en julio; 12% en septiembre; y 15% en el mes de noviembre. Además, el complemento FONID será remunerativo no bonificable, a partir de $2.000 en septiembre y $3.000 en noviembre para 1 cargo o 15 hs cátedra, y a partir de $4.000 en septiembre y $6.000 en noviembre para 2 cargos o 30 hs cátedra. Y la jornada extendida cobrará en julio $455 por módulo.
La burocracia sindical de conjunto (CGT y CTAs) se ha puesto a disposición -en diferentes momentos- del embajador yankee en la argentina, Marc Stanley. Esto significa que Monserrat y cía no serán la excepción y garantizan paz social para permitir que las patronales descarguen la crisis sobre las espaldas de la clase obrera a cambio de mantener su posición privilegiada a la cabeza de los sindicatos estatizados.
A partir de esta lectura es que debemos prepararnos los trabajadores en general y los docentes en particular, para pelear por la reapertura de paritarias y conquistar todas nuestras demandas a las que Monserrat definitivamente les dio la espalda.
Las amenazas de sanción y expulsión de Monserrat al delegado departamental de Tribuna Docente - PO, Franco Boczkowski, en la última asamblea departamental, son repudiables desde luego. Lejos de amedrentarnos nos da fuerzas y nos mantiene en alerta. Dichos mecanismos de las patronales con la colaboración de la burocracia sindical son utilizados para el disciplinamiento de aquellos que nos jugamos a desafiar sus intentos de dejar pasar la crisis. Ejemplos antiobreros y antisindicales hay muchos, el más reciente intento fue a los delegados combativos de Bagley Córdoba y en Mendoza la detención de 4 dirigentes de ATE en medio de la lucha docente y de estatales; son algunos ejemplos que podemos citar de una larga lista de trabajadores perseguidos por luchar. ¡Una tarea del conjunto del movimiento obrero es frenar este tipo de ataques de la santa alianza patronal-Estado-burocracia sindical con nuestros métodos de lucha!
El contundente paro del 31 de agosto pasado, nos devolvió la confianza en nuestras propias fuerza y organización. Somos los sectores anti burocráticos los que tenemos la tarea de reagrupar a la vanguardia, tras la perspectiva de disputarle a la burocracia celeste la conducción de UEPC.
El conjunto de los activistas docentes y las agrupaciones opositoras debemos retomar la lucha en nuestras manos poniendo en pie un plenario de la oposición con delegados escolares mandatados y revocables, que levante un programa de independencia de clase que enfrente las políticas de ajuste de Schiaretti y Monserrat, así como del gobierno nacional de Frente de Todos y su ministro Perczyk, aplicadores del plan del FMI. Y en consonancia con la meta de reducción del gasto público a 2,5 puntos del PIB, Massa anunció un recorte de $50 mil millones que implicará una baja del 5% del presupuesto educativo nacional.
Debemos sacar lecciones de esta nueva traición de la burocracia y llevarlas a cada escuela: hay que enfrentar el estatuto burocrático de la UEPC y tirar abajo la asamblea de delegados departamentales donde priman las maniobras de la Celeste, y ¡que todas las decisiones se tomen en un plenario general de delegados escolares con mandato de base y revocables! ¡Bastante de que los burócratas negocien por nosotros!, ¡por delegados paritarios elegidos por la base! No podemos esperar la revisión de noviembre: ¡apertura ya de la paritaria!, ¡por un salario inicial que se equipare con la canasta básica familiar! Organicemos la elección de delegados escolares luchadores en toda la provincia, afuera los delegados celestes aliados al gobierno que aplica el ajuste.
Los delegados y activistas antiburocráticos debemos revertir las condiciones impuestas por la tregua sindical imponiendo un Congreso de delegados con mandato de base de todos los sectores: estatales, de la industria y los servicios, sumado a los compañeros desocupados para discutir y votar un plan de lucha unificado: PARO GENERAL por todas nuestras reivindicaciones.
El 3 de septiembre de 1938 se fundaba la IV internacional, con delegados de gran parte del mundo, logrando sortear las maniobras del estalinismo para que no se realice. Recordemos que uno de los organizadores, Rudolph Klement, fue asesinado antes de la Conferencia y se perdieron muchos documentos importantes. Erwin Wolf y León Sedov, el hijo de Trotsky, también fueron asesinados por la GPU poco antes de la realización de la Conferencia. Trotsky no pudo participar porque estaba exiliado en México.
La creación de la nueva Internacional se daba en un escenario mundial que se encaminaba a la Segunda Guerra Mundial, después de varias derrotas de procesos revolucionarios, como el español, o el alemán, donde el estalinismo mostró ser una dirección contrarrevolucionaria. La tarea era recobrar una continuidad teórica y política del marxismo revolucionario, tan vapuleado en esa época.
La IV Internacional intentó formar una nueva dirección revolucionaria, con un programa de transición, que fue la expresión de las conclusiones de la Revolución Rusa, generalizada para todo un proceso. Planteó las tareas históricas del proletariado para destruir el sistema capitalista. Esta continuidad programática con la III Internacional antes de su estalinización muestra la superioridad teórica y política del trotskismo para enfrentar al sistema capitalista, preparar la revolución y su posterior transición. Ninguna otra corriente puede mostrar ese objetivo a las nuevas generaciones.
Los revolucionarios nos encontramos ante procesos históricos inéditos, como los que estamos viviendo en medio de una pandemia, que aceleró los procesos de crisis mundial que veníamos padeciendo. La guerra abierta en Ucrania por parte de Rusia y las consecuencias en el mundo, como la reaparición de un proceso inflacionario, crisis políticas y un avance en políticas guerreristas en distintas zonas del mundo. Un proceso de descomposición del imperialismo y un proceso de asimilación de los ex estados obreros.
Tenemos herramientas teóricas y políticas legadas del marxismo. La teoría de Marx y Engels, la Revolución Permanente, la teoría del imperialismo, la teoría del partido revolucionario, el programa de las Internacionales en su fase revolucionaria, el Programa de Transición y tantas lecciones programáticas de procesos vivos de lucha de clase.
A 84 años de su formación, las tareas históricas siguen intactas, pero aún persiste la crisis de dirección revolucionaria que retrasa la revolución mundial y le da una sobrevida a este sistema capitalista putrefacto. Recuperar el Programa de Transición de las influencias estatistas, sindicalistas y reformistas, con las cuales intervienen las tendencias centristas y que llevaron a que muchas corrientes degeneraran y se adaptaran al sistema capitalista.
Reconstruir la IV Internacional es intentar saldar la crisis de dirección revolucionaria y preparar la lucha por el poder, recuperar el Programa de Transición y desplegar la acción revolucionaria ante una crisis mundial que sigue su curso. Desde la TRCI seguimos sosteniendo la necesidad de una Conferencia Internacional con las corrientes que aun levanten la dictadura del proletariado para avanzar en la tarea de dotar de una dirección revolucionaria a los procesos de lucha de clases que se están produciendo.
A 84 años de la formación de la IV Internacional, levantamos la definición programática de la IV que forjó Trotsky: “La Cuarta internacional se puede definir en tres palabras ¡Por la dictadura del proletariado!”
El atentado a la vice presidenta Cristina Kirchner expresa el nivel de descomposición del Estado burgués, sus instituciones y sus distintas facciones burguesas y pequeño burguesas.
En medio de un brutal ajuste y ataque a las condiciones de vida de las masas, el gobierno y el PJ, así como la burocracia sindical, intentan recrear el apoyo que venian perdiendo mediante la marcha "por la democracia" convocada para hoy.
Debemos ser claros ante los trabajadores y el pueblo, no hay salida individual, ni soluciones conspirativas. Los atentados no son parte de nuestros métodos, ni de nuestra política y somos enemigos acérrimos de este tipo de intentonas reaccionarias.
Todo el arco político, desde el gobierno hasta la oposición burguesa, llama a defender el sistema institucional, no podemos entrar en ese engaño. Tenemos que enfrentar a este gobierno y a todas las instituciones del Estado con nuestros métodos y organización.
Tomar la lucha en nuestras manos
El pasado viernes 26 de agosto se retomó el cuarto intermedio de la asamblea de delegados departamentales de la UEPC. La bronca de la base docente se expresó en los mandatos que llevaron los delegados departamentales: se impuso el rechazo a la oferta de Schiaretti, aunque por escaso margen.
Con la “nueva” propuesta, el aumento impactaría en el tramo correspondiente a noviembre, pasando del 10% al 11%, un escandaloso 1% de diferencia en relación a la oferta inicial. La propuesta completa consiste en aumentos bimestrales: julio 12%, setiembre 8%, noviembre 11% y 6% en enero 2023. Calculado sobre el salario de enero 2022 y sin FONID. Es inaceptable semejante licuación del salario cuando se estima que la inflación anual será del 94%.
La celeste, basándose en el estatuto burocrático, maniobró para imponer la votación en bloque de un plan de lucha amañado de dos semanas (del 29/8 al 13/9), sin considerar los mandatos que venían de las escuelas. El plan de lucha incluye asambleas escolares el 30/8 y paro y movilización para el miércoles 31/8. Pero la segunda semana deja a las escuelas en el frezeer, con acciones limitadas a los “cuerpos orgánicos” con una clara intención de llevar la lucha a la nada. Además, la burocracia dejó abierta la posibilidad del levantamiento de las medias si Schiaretti traza una nueva propuesta salarial que supere la anterior, sin aclarar cuál debería ser esa propuesta superadora.
El plan de ajuste del FMI a la clase trabajadora y a los jubilados que aplican los Fernández y Massa, junto a los gobernadores, no podría tener éxito sin la colaboración de la burocracia sindical peronista, incluyendo a los celestes de CTERA y UEPC.
Cuatro mociones para tomar la lucha en nuestras manos
No podemos permitir que la burocracia siga en la dirección de la lucha. Es muy importante que no dejemos pasar la oportunidad que se nos presenta con el llamado a asambleas por escuela el martes 30/8. Debemos hacer sentir la fuerza de las escuelas y hacernos dueños de la lucha por nuestros salarios y condiciones de trabajo. Para ello proponemos impulsar las siguientes mociones:
El lunes 29 de agosto tendrá lugar el plenario virtual de la oposición docente a las 18:30 hs. Es una gran oportunidad para discutir una intervención común de cara a las asambleas escolares y al conflicto en general. Proponemos debatir allí estas mociones para fortalecer la lucha por la recuperar la UEPC de las manos de Monserrat y cia.
Corriente Obrera Revolucionaria. COR
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En medio de un ajuste fenomenal por parte del gobierno de los Fernández y Massa, un fiscal, en una de las causas que tiene a Cristina Fernández como protagonista, planteó una condena de 12 años e inhabilitación para ejercer cargo público de por vida, ya que la considera jefa de una asociación ilícita en la causa que se conoció como “Vialidad”, donde se juzga la corrupción en la obra pública, centralmente en su relación con Lázaro Báez.
Esta acusación obligó a la vicepresidenta a salir a defenderse, mediante una especie de cadena nacional en las redes, que los grandes medios transmitiendo en directo. En su disertación catedrática hizo una síntesis política de lo que es un Estado burgués, su particularidad como semi colonia y su proceso de descomposición. Mostró cómo se definen las políticas, que no es en el parlamento, sino, como decía Lenin, en los pasillos y en los ministerios. Demostró cómo negocia un Estado con el empresariado nacional e internacional, en este caso por la obra pública, desde Báez, un novato en el tema, hasta Caputo, la cámara de la construcción y las empresas internacionales que estaban sospechadas de corrupción, como en el caso de Odebrecht. Fue como si estuviera diciendo “si todos negociamos así, ¿por qué me juzgan a mí?” También les recordó que no pueden ser tan desagradecidos con los K, si en sus gobiernos hicieron los mejores negocios. Y además tuvo un gesto a los que no se quebraron y buchonearon: López es culpable de todo, pero sus aliados no.
Fue la constatación de la justeza de la teoría marxista, que pelea por la destrucción del Estado. En su discurso, Cristina mostró la descomposición histórica de las fracciones burguesas y pequeño burguesas que gobernaron el país y cómo el poder judicial es funcional a distintas fracciones burguesas según las correlaciones de fuerza dentro del régimen.
Por eso, ante el ataque que está realizando este gobierno en acuerdo con la oposición burguesa, los trabajadores no debemos entrar en estas peleas, que son para dirimir qué fracción del capital, supervisada por el imperialismo, se impone contra la otra y qué mecanismo usa para imponerlo. Debemos enfrentar de conjunto a este Estado y sus instituciones, somo los trabajadores los que debemos hacer justicia, con nuestros métodos, por tantos años de explotación y miseria. Mientras ellos hacen como que se pelean y buscan que tomemos posición por alguno de los bandos en disputa, nosotros seguimos padeciendo la inflación, la caída en nuestros salarios, la pauperización de nuestras condiciones de vida. En esta pelea no hay ninguna fracción progresiva, los K son una fracción pequeño burguesa reaccionaria y debemos enfrentarla como tal.
Los revolucionarios peleamos por desenmascarar toda la envoltura democrática que la clase burguesa pretende darles a sus instituciones, que son la expresión de la dictadura del capital. Luchamos por la destrucción del Estado burgués, no llamamos a confiar en ninguna ley, ni institución que tenga contenido de clase burguesa. En estos momentos, donde atravesamos una crisis mundial, una pandemia y una guerra en Ucrania debemos ser claros ante las masas y no adaptarnos a la opinión publica por unos votos más.
¡Abajo el gobierno de Alberto y Cristina!
¡Por un gobierno obrero!
A 82 años del asesinato de León Trotsky
El baluarte de la lucha revolucionaria
“El exterminio de la generación revolucionaria y la depuración implacable entre la juventud atestigua la tensión terrible de las contradicciones entre la burocracia y el pueblo.”
Con estas palabras presentó León Trotsky La Revolución Traicionada, la obra que logró terminar 4 años antes de su asesinato a manos de un mercenario de Stalin. En sus últimos años Trotsky previó su muerte trágica como parte de una política contrarrevolucionaria de la burocracia estalinista que se hiciera del aparato del Estado obrero y de la III Internacional. Para ello debió liquidar físicamente a la oposición de izquierda y sus continuadores. El ensañamiento contra Trotsky y los miembros de la IV Internacional estaba fundado en la denodada lucha política que dieron contra la burocratización, por una revolución política en la URSS y por el desarrollo de la revolución mundial. Toda su obra ha sido fundamental para recuperar las banderas de la revolución socialista, luego de que fueran mancilladas por la burocracia del bloque soviético.
Al calor de los recientes sucesos históricos el valor del legado de Trotsky se hace cada vez más enorme. No sólo por dejarnos un análisis clarísimo de la naturaleza de la burocracia soviética, el carácter del Estado obrero, las herramientas para desarrollar la revolución mundial en proceso de revolución permanente y el programa de acción plasmado en el programa de transición. La fundación de la IV Internacional ha sido la trinchera del marxismo revolucionario para combatir a un sistema capitalista en total decadencia y dar pasos hacia el futuro comunista de la humanidad.
Reunir nuevas fuerzas para continuar la tarea
“La situación política mundial del momento, se caracteriza, ante todo, por la crisis histórica de la dirección del proletariado.
Las condiciones económicas para la revolución proletaria han alcanzado ya el más alto grado de madurez posible bajo el régimen capitalista. (…)”
Las primeras dos oraciones del Programa de Transición, texto fundacional de la IV Internacional, describen con total justeza el problema que aún debemos resolver. La situación mundial nos encuentra enfrentando las consecuencias de la pandemia, la invasión Rusa en Ucrania y la crisis económica, política y social. Se han conjugado procesos inflacionarios a nivel mundial y los precios de los alimentos y la energía se han disparado. Esto se combina con crisis de deuda en los países semicoloniales y ataques feroces sobre el movimiento obrero. Tal como señaló Trotsky, la asimilación de los ex Estados obreros se plantea en la arena mundial y no en las particularidades de cada país.
Para que se desarrolle el internacionalismo proletario es de primer orden la reconstrucción de la IV Internacional, el partido mundial de la revolución, para dotar de una dirección revolucionaria a las masas obreras que atraviesan este proceso histórico, para regenerar una vanguardia obrera que pueda dar una perspectiva marxista al proletariado mundial.
Llamamos a una Conferencia Internacional a las corrientes trotskistas que aun reivindiquen la dictadura del proletariado, sosteniendo que las tácticas para intentar saldar la crisis de dirección revolucionaria deben ser internacionalistas siempre, ya que inclusive en la intervención de nuestras corrientes en cada país, se debe partir, en un máximo esfuerzo, del apoyo y desarrollo de nuestras tareas centrales, orientadas a impulsar el despertar de la revolución en todos los países. Esa es la mecánica para no caer en particularismos y adaptaciones a las instituciones burguesas. Abrir este debate a la militancia y a los compañeros que influenciamos permitirá poder intervenir en este escenario mundial, desde una perspectiva marxista.
Por la unidad internacionalista de los trabajadores en contra del imperialismo y la OTAN. ¡Por la expulsión de las tropas rusas de Ucrania!
¡Por la revolución socialista!
¡Viva Trotsky! ¡Viva la IV Internacional!
Este miércoles 10 de Agosto los y las docentes de Mendoza se movilizan dentro del marco de las 72hs de paro convocadas por el SUTE y el Paro Nacional convocado por CTERA. A nivel nacional la lucha docente crece día a día, hemos visto la resistencia de los docentes de Chubut cuyos dirigentes están siendo perseguidos por la justicia, también podemos mencionar la lucha de los docentes de La Rioja, Misiones y San Juan, desbordando a la burocracia sindical que lleva años bancando esta política de ajuste sin llamar a acciones concretas en contra del gobierno.
En Mendoza, después de largas semanas de lucha por parte de los trabajadores estatales por reapertura de paritarias y recomposición salarial, el gobierno ha respondido con un mensaje claro de disciplinamiento como se vio con la detención de los dirigentes de ATE después de una asamblea en el Hospital Notti.
En una situación de brutal crisis económica, de condiciones de vida paupérrimas para la juventud y la clase trabajadora, los estudiantes debemos intervenir. La burocracia peronista y radical que conduce los centros de estudiantes, se limita a responsabilizar al gobierno provincial o nacional (dependiendo del caso), sin hablar del “fondo” y los ricos parásitos responsables de la crisis en que nos encontramos. Los centros dirigidos por el PJ llaman a marchar cínicamente mientras dejan pasar en silencio el ajuste y la represión comandada por el Gobierno Nacional por mandato del FMI.
¡Los trabajadores de la educación deben triunfar! Acompañemos su reclamo paralizando la Uncuyo, que las conducciones de los centros de estudiantes se pronuncien y se solidaricen. Hagamos asambleas por curso, generales e interfacultades en conjunto a docentes y no docentes, quienes garantizan la educación deben ser quienes discutan su organización, llevamos años de pérdida salarial y de reducción presupuestaria, no podemos continuar en la misma situación, hay que pasar a la ofensiva con paros, tomas y corte de calles. Marchemos detrás de la bandera de “Paro Provincial” que levantan los sectores antiburocráticos del SUTE.
Para poder terminar con la educación de clase y todo el sistema que la sustenta, debemos luchar también por sacar a la policía de las escuelas y universidades. Es de vital importancia la autodefensa, la policía asesina en todo el mundo, la juventud debe organizarse para luchar contra la reacción que busca asfixiarnos con sus lúmpenes armados y sus políticas de hambre.
* Salario inicial = canasta familiar
* Aumento al básico sin cuotas ni bonos
* Fuera la policía de las escuelas
* PARO GENERAL: Hasta derrotar el plan de ajuste, miseria y represión para cumplir con el FMI
Rama Universitaria de la COR
El pasado martes 02 de Agosto y en una jugada política que sorprendió a la gran mayoría, el Gobierno de Alberto Rodríguez Saá designò a Adriana Bazzano como Interventora “Normalizadora” por decreto en el Instituto de Formación Docente Continua de Villa Mercedes (IFDC).
Esto provocó una reacción automática de repudio a esta decisión por parte de docentes y alumnos que se encuentran en estado de asamblea permanente ante este atropello del Gobierno. Saludamos esta firme decisión de lucha por parte de los compañeros!
Aunque no es de extrañar una medida de este tipo por parte de Rodríguez Saá, quien históricamente ha mantenido una misma manera de manejarse para demostrar quien manda en la provincia, es importante desentrañar a que obedece esta decisión de la Intervención.
Las Consecuencias del Ajuste
A nivel Nacional esta desde hace tiempo en marcha el Ajuste pactado con el FMI, que ha avanzado velozmente al ritmo que se acelera la crisis económica.
Crisis que sufrimos mayoritariamente los trabajadores ya que el ajuste esta centrado en rebajar nuestras condiciones de Vida para aumentar las ganancias y los nichos de negocios de los Capitalistas.
Tenemos un terrible deterioro del salario por la devaluación y el incremento de los precios, que arroja a una gran cantidad de trabajadores bajo la linea de pobreza y mayor desocupación. De la misma forma se han atacado las jubilaciones y la situacion se agravara con los aumentos en los servicios de transporte, de luz y gas.
En el sector Educativo este Ajuste se expresa en que se están avasallando las condiciones de trabajo, de ingreso y estabilidad en el cargo, la jornada laboral (extensión e intensificación), la bimodalidad, y hay que agregar nuevos intentos de declarar a la educación servicio esencial, para eliminar el derecho de huelga docente.
El alineamiento de los Gobernadores, ya sea que respondan al Frente de Todos o a Juntos X el Cambio con este ajuste es total. Hay absoluta unidad de estos partidos patronales y conciliación de clases de la burocracia sindical docente en consolidar el desplome salarial, y hacer pasar la reforma educativa y laboral que exige cumplir con el pago de la deuda externa.
En San Luis hubo un avance histórico por parte del Gobierno de Rodríguez Saá en cuanto a la precarización del sistema educativo con la creación de las escuelas charter, autogestionadas, digitales y generativas como forma de semi privatización de la Educación.
Lejos de la mentira que nos quisieron hacer creer de la innovación en los sistemas pedagógicos la finalidad siempre fue y es fragmentar y llevar a la baja las condiciones del trabajo docente. Todo esto ha sido avalado por acción u omisión de las conducciones sindicales burocráticas que no han articulado nada concreto o contundente contra estos planes.
El intento por el momento fallido de modificación del estatuto docente, hizo que un sector importante de la docencia comenzara a mostrar su descontento con este plan y también por el aumento en la precarización de las condiciones de trabajo en la marcha del 28 de Junio pasado.
Rodriguez Saá tomo nota de esto por eso trata de retomar la iniciativa como parte de su Ajuste para cumplir con el FMI. La intervención del IFDC encuadra en sus planes, ya que debe disciplinar a quienes forman a los futuros docentes.
Avanzar en la Organización para echar la intervención y para una nueva relación de fuerzas!
El repudio a la intervención tiene que avanzar en medidas concretas para mejorar la organización del sector docente y no docente del IFDC articulando la lucha con los estudiantes, quienes también ya vienen siendo afectados por la política de ajuste.
Toda la comunidad educativa del IFDC vera sus condiciones de trabajo o estudio mas precarizadas de triunfar la jugada política del Gobierno.
Anuncios como la reapertura de la carrera de teatro o el llamado a concursos postergados desde hace tiempo tiene como finalidad que acepte la intervención y dividir la lucha.
Se impone la necesidad de medidas contundentes que son acervo de la historia de la clase trabajadora como la toma del Instituto o del Rectorado y la huelga docente para no permitir la supuesta “Normalizaciòn” de la Intervención, y también el repudio a todos aquellos que ya estén operando o se vuelvan funcionales a esta política.
Hay que hacer asambleas en conjunto de docentes, no docentes y estudiantes para definir tales medidas, así como también complementarlas con clases publicas y hacer del IFDC un bastión contra el ajuste en Educación.
Para triunfar en esta lucha hay que organizar una respuesta al ataque del Gobierno en conjunto con el resto de los trabajadores de la Educación que viene siendo afectados por los intentos de Reforma de los estatutos y mayor precarizaciòn.
Se debe llamar a un congreso de delegados de base del Sector de enseñanza primaria, de media y terciaria que sean mandatados por sus compañeros en cada lugar de trabajo, escuela o instituto para debatir un plan de lucha que imponga al gobierno:
Paritarias salariales para reclamar un Salario Basico igual a la canasta familiar de bienes y servicios indexado por inflación.
Equiparación salarial y de condiciones de trabajo y derechos para todos los trabajadores de la educación ya sea que trabajen en el sistema tradicional o en escuelas autogestionadas, generativas, digitales etc.
Abajo las revalidas usadas por el Gobierno para atentar contra la estabilidad del trabajo docente!
Abajo la intervención de IFDC!
Docentes de la Corriente Obrera Revolucionaria (COR)-
Regional San Luis